KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : Linguistik Umum
Kode Mata Kuliah : PBI 621101
Dosen Pemangku/NIDN : Ermawati. S., S.Pd., M.A. / 1001128402
Semester : 2 (dua)
e-mail : ermawati_sulaiman_uir@yahoo.com
blog : http://emmacantika58.blogspot.com
| 1. MANFAAT MATA KULIAH |
Mata kuliah ini (Linguistik Umum) diharapkan bermanfaat bagi mahasiswa dalam memahami dan menjadi dasar (pijakan) dalam mengikuti mata kuliah lainnya di Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Hal itu perlu ditekankan, mengingat seluruh mahasiswa harus lulus dan sudah mendapatkan materi mengenai linguistik sebelum mengikuti mata kuliah lainnya seperti fonologi, morfologi, sintaksis dan lain-lain.
| 2. DESKRIPSI PERKULIAHAN |
Linguistik Umum merupakan salah satu mata kuliah wajib bidang keilmuan Bahasa Indonesia yang harusdiambil dan diikuti oleh mahasiswa pada semester satu (1). Dalam perkuliahan ini akan dijelaskan dan didiskusikan materi yang berkaitan dengan jelajah awal linguistik, hakikat dan karakteristik bahasa, metodologi penelitian linguistik, sejarah perkembangan linguistik, tataran linguistic (fonologi, morfologi, sintaksis dan semantik) serta madhab dan dikotomi studi bahasa (linguistik) sebagai dasar kajian dan pengajaran bahasa secara umum serta linguistik dalam pandangan Islam.
| 3. TUJUAN AKHIR PEMBELAJARAN |
Mahasiswa diharapkan dapat:
1. Mengenal dan memahami dengan baik teori dan konsep linguistik umum;
2. Menerapkan atau mengaplikasikan kajian linguistik (BD, BI dan BA) sesuai dengan kaedah dan teori yang sudah diketahui;
3. Mengembangkan teori-teori yang berkaitan dengan aliran linguistik serta mampu memecahkan (menyelesaikan) kasus-kasus atau permasalahan yang berkaitan dengan linguistik secara universal.
| 4. ORGANISASI MATERI |
| Sejarah dan Aliran Linguistik |
| Tataran Linguistik: Semantik |
| Tataran Linguistik : Sintaksis |
| Tataran Linguistik: Morfologi |
| Tataran Linguistik: Fonologi |
| Linguistik Teoretis |
| Aspek Fisiologis Bahasa |
| Bahasa dan Fungsinya |
| Aspek Kognitif Bahasa |
| Bahasa dan Faktor Luar Bahasa |
| Objek Linguistik: Bahasa |
| Linguistik Umum: Jelajah Awal |
| 5. STRATEGI PERKULIAHAN |
Mata kuliah Linguistik Umum yang diikuti oleh setiap mahasiswa diperuntukkan agar mahasiswa sebagai calon guru khususnya guru bahasa Indonesia, mempunyai pengetahuan dan wawasan yang luas mengenai ilmu kebahasaan atau linguistic. Mahasiswa harus mengetahui seluk beluk dan hal yang berkaitan dengan linguistik sebagai dasar dalam ilmu yang menjadikan bahasa sebagai objek kajiannya.
| 6. RUJUKAN/DAFTAR PUSTAKA (WAJIB&PENUNJANG) |
Alwi, Hasan; Soenjono Dardjowidjojo; Hans Lapoliwa; dan Anton M. Moeliono. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Alwasilah, A. Chaedar. 2012. Beberapa Mazhab dan Dikotomi Teori Linguistik. Bandung: Angkasa.
Badudu, J.S. 2001. Pelik-pelik Bahasa Indonesia. Bandung:CV Nawaputra.
Chaer, Abdul. 2008. Morfologi Bahasa Indonesia: Pendekatan Proses. Jakarta:Rineka Cipta.
__________. 2009. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
__________. 2012. Linguistik Umum. Jakarta: Rineka Cipta.
Charlina dan Mangatur Sinaga. 2006. Morfologi. Pekanbaru:Cendikia Insani.
Kushatanti, Untung Yuwono dan Multamia RMT Laudaer. 2005. Pesona Bahasa Langkah Awal Memahami Linguistik. (peny). Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.
Kridalaksana, Harimurti. 2003. Kamus Linguistik. Jakarta: PT. Gramedia.
Muslich, Masnur. 2008. Tata Bentuk Bahasa Indonesia: Kajian ke Arah Tatabahasa Deskriptif. Jakarta : Bumi Aksara.
Ramlan, M. 1997. Morfologi suatu Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta:CV Karyono.
Verhaar, J.W.M. 2010. Asas-asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
| 7. TUGAS PERKULIAHAN YANG HARUS DIPENUHI MAHASISWA |
1. Mahasiswa diberikan tugas secara individu dan kelompok (di upload di blog masing-masing);
2. Mahasiswa diharuskan mempresentasikan tugas yang sudah dikerjakan di depan teman-temannya secara bergiliran;
3. Mahasiswa juga diharuskan untuk mencari dan memahami 1 (satu) buah jurnal atau artikel yang membahas dan membicarakan (menganalisis) mengenai linguistik yang melingkupi kajian fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, dan wacana bahasa Indonesia (boleh juga dalam baahsa asing seperti bahasa Inggris) dan memberikan komentar atau pandangan atas jurnal dan artikel yang dipilih tersebut;
4. Tugas lainnya akan disesuaikan.
| 8. KRITERIA PENILAIAN |
Penilaian akan dilakukan dengan ketentuan sebagai berikut:
1. Nilai proses (NP) seperti tugas-tugas individu dan kelompok : 40 %
2. Absensi (kehadiran) : 15 %
3. Ujian Tengah Semester (UTS) : 20 %
4. Ujian Akhir Semester (UAS) : 25 %
| Skor | Nilai Mutu | Nilai Kualitataif | |
| Angka Mutu | Huruf Mutu | ||
| 86-100 | 3.68-4.00 | A | Baik sekali |
| 80-85 | 3.34-3.67 | A- | Baik sekali |
| 76-81 | 3.01-3.33 | B+ | Baik |
| 70-75 | 2.68-3.00 | B | Baik |
| 66-69 | 2.34-2.67 | B- | Cukup baik |
| 60-65 | 2.01-2.33 | C+ | Cukup |
| 56-59 | 1.68-2.00 | C | Cukup |
| 50-55 | 1.34-1.67 | C- | Kurang baik |
| 45-49 | 1.00-1.33 | D | Kurang sekali |
| = 44 | 0.00-0.99 | E | Gagal |
| 9. JADWAL PERKULIAHAN |
| Minggu ke | Pokok Bahasan | Pembahasan | Kegiatan | Sumber Bacaan |
| 1. | Pengantar | � Penjelasan tentang Silabus dan gambaran umum perkuliahan � Sesi perkenalan | Ceramah dan tanya jawab | - |
| 2. | Linguistik Umum: Jelajah Awal | � Apakah linguistik itu? � Langue, Langage dan Parole � Keilmiahan linguistic | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Kushartanti, dkk. Verhaar Charlinda & Mangatur |
| 3. | Objek Linguistik: Bahasa | � Pengertian bahasa � Hakikat bahasa | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Kridalaksana |
| 4. | Bahasa dan Faktor Luar Bahasa | � Masyarakat bahasa � Penggunaan bahasa � Kontak bahasa | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Kridalaksana |
| 5. | Aspek Kognitif Bahasa | � Proses Kognitif dan Otak � Memori dan bahasa � Bagaimana kita melupakan dan mengingat sesuatu? | Ceramah dan tanya jawab | Kushartanti, dkk Kridalaksana |
| 6. | Bahasa dan Fungsinya | � Berbagai definisi bahasa � Fungsi bahasa | Ceramah dan tanya jawab | Finoza dan Berbagai sumber |
| 7. | Aspek Fisiologis Bahasa | � Wujud Fisik Bahasa � Produksi Bunyi Bahasa � Alat Bicara � Proses Produksi Bahasa � Satuan Bunyi Bahasa � Persepsi Bunyi Bahasa | Ceramah dan tanya jawab | Kushartanti, dkk Berbagai sumber |
| 8. | UTS | - | - | - |
| 9. | Fonologi | � Fonetik � Fonemik | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Verhaar Kushartanti, dkk. |
| 10. | Morfologi | � Morfem � Kata � Proses Morfemis � Morfofonemik | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Verhaar |
| 11. | Sintaksis | � Frase � Klausa � Kalimat | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Verhaar |
| 12. | Semantik | � Hakikat Makna � Jenis Makna � Relasi Makna � Perubahan Makna � | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Verhaar Kushartanti, dkk. |
| 13. | Wacana | � Pengertian � Alat-alat Wacana � Jenis Wacana � Subsatuan Wacana | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Kushartanti, dkk. |
| 14. | Sejarah dan Aliran Linguistik | � Linguistik Tradisional � Linguistik Struktural � Linguistik Transformasional dan Aliran-Aliran Sesudahnya | Ceramah dan tanya jawab | Chaer Verhaar |
| 15. | Berbagai Kajian Linguistik | � Kajian Terapan � Kajian Interdisiplin | Ceramah dan tanya jawab | Kushartanti, dkk. |
| 16. | UAS | - | - | - |
| 10. ATURAN PERKULIAHAN |
Beberapa aturan yang diperlukan dalam proses belajar mengajar yang harus diikuti oleh dosen dan mahasiswa. Aturan tersebut meliputi:
a. Sebagaimana sudah dijelaskan pada pertemuan pertama, setiap memulai perkuliahan diawali dengan membacakan ayat suci al-Quran 1-3 ayat sekaligus artinya;
b. Terdapat dua daftar kehadiran (absensi). Absensi pertama yang dipegang oleh dosen (mahasiswa dipanggil satu per satu) hanya dipegang oleh dosen, sedangkan yang kedua adalah absen yang harus ditandatangani oleh mahasiswa setiap pertemuan atau tatap muka;
c. Selama mengikuti perkuliahan tidak dibenarkan memainkan handphone atau telepon genggam;
d. Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan semaksimal mungkin, jika terdapat lebih dari empat kali tidak hadir (absen) tanpa ada kabar atau surat keterangan resmi, maka dipastikan mahasiswa tersebut gagal atau tidak boleh mengikuti perkuliahan;
e. Dosen dan mahasiswa diwajibkan memakai busana muslim yang tidak terbuat dari bahan jeansdan kaos (mahasiswa dan mahasiswi), tidak berambut panjang (mahasiswa), tidak berpenampilan yang mencolok (mahasiswi); sebaiknya memakai baju kurung yang longgar dan tidak ketat, tidak transparan (baju atau rok) khususnya bagi mahasiswi, dan harus memakai sepatu dan kaos kaki selama proses belajar mengajar berlangsung,serta tetap melaksanakan poin (d) selama berada di kampus walaupun tidak masuk mata kuliah linguistik umum.
f. Demi kenyamanan bersama, maka secara bersama perlu menjaga kebersihan kelas. Setiap kali ditemukan sampah di kelas sedangkan mahasiswa sudah berada di dalam kelas, maka mahasiswa harus membayar denda Rp. 1.000/orang. Uang kebersihan akan diserahkan kepada bendahara untuk keperluan kelas. Program kebersihan ini diperlukan untuk menyukseskan program UIR (Go Green);
g. Dosen dan mahasiswa harus menyukseskan program Karakter UIR yaitu 4S; Salam, Sapa, Senyum dan Sopan. Dosen tidak senyum harus ditegur oleh mahasiswa, begitu juga sebaliknya;
h. Kuku dosen dan mahasiswa tidak boleh panjang dan dicat;
i. Mahasiswa tidak dibenarkan memplagiat tugas. Mahasiswa yang ketahuan memplagiat tugas baik individu maupun kelompok tidak akan diperiksa dan diberikan sanksi.
Pekanbaru, Agustus 2015
Ermawati S, S.Pd., M.A.
Penata Muda Tk. I/IIIb/Asisten Ahli
NIDN. 1001128402
No comments:
Post a Comment